辽宁师范复试科目(辽宁师范大学研究生院复试科目)
心理学考研人们,今天有努力复习吗?临近春节,备考之余不要忘记放松一下哈。
今天为大家带来的是位于山东和辽宁的两所师范类院校,招生人数很可观,难度也比较低,如果有将来想在山东和辽宁地区发展的心理学考研人可以多多关注一下这两所院校。
目录:
一 山东师范大学
二 辽宁师范大学
三 312真题解析及复习建议
一、山东师范大学
1 院校简介
山东师范大学坐落在历史文化名城山东省济南市,建校于1950年10月,系新中国成立后山东省成立最早的本科高校。作为山东省属重点大学、山东省首批名校建设工程单位、省部共建高校,学校植根齐鲁文化沃土,汲取泉城人文灵韵,秉承“弘德明志、博学笃行”的校训,自觉传承创新齐鲁文化,努力彰显教师教育特色,目前已发展成为一所学科专业齐全、学位体系完备、师资人才充沛、社会声誉优良的综合性高等师范院校。
山东师范大学心理学院成立于2006年10月,学院现下设心理学系、应用心理研究所、心理学实验教学中心,山东心理学会、学校青年创业研究中心挂靠本学院。学院现有教职工54人,其中专业教师42人,95%的专业教师拥有博士学位或博士在读。学院现有教授15人,副教授14人,讲师13人,兼职教授6人;博士生导师13人,硕士生导师33人。首批泰山学者特聘教授1人,省级强化重点学科带头人1人,山东省社科新秀1人。
学院现有应用心理学和心理学两个本科专业,拥有心理学一级学科硕士(包括基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个二级学科)学位授权点和心理学一级学科博士(包括基础心理学和发展与教育心理学两个二级学科)学位授权点,拥有心理健康教育硕士、应用心理硕士两个专业学位授权点。
学院办学理念先进、教学条件优越。学院拥有先进、齐备的心理学实验教学和科学研究仪器设备,实验室面积达4000余平方米(长清湖校区),设备总值超过3000万元。“人类认知与行为发展实验室”为山东省高等学校“十二五”、“十三五”重点实验室。
2 招生情况
2.1 招生人数
山东师范大学心理学院拟招收心理学学硕研究生56人,其中基础心理学方向拟招收11人(含推免生2人),发展与教育心理学拟招收31人(含推免生5人),应用心理学14人(含推免生1人)
2.2 考试科目
山东师范大学心理学学硕初试考试科目:【101】思想政治理论【201】英语一【312】心理学专业基础综合
复试笔试科目及参考书目:1)基础心理学方向 心理学概论:《普通心理学》,山东人民出版社,2013年版
2)发展与教育心理学方向 ①发展心理学(01、02、03和05方向):《发展心理学》,第九版,谢弗著、邹泓等译,中国轻工业出版社,2016年。②教育心理学(04方向):《教育心理学:理论与实践》(第10版),罗伯特·斯莱文著,吕红梅、姚梅林等译,人民邮电出版社,2016年版。
3)应用心理学方向 人格心理学:《人格心理学(第2版》,郑雪,暨南大学出版社,2017年版。
2.3 历年考情
山东师范大学心理学学硕2018年~2020年的复试线分别为
2018:基础心理学321分;发展与教育心理学320分;应用心理学321分
18年复试线
18年报录情况
2019:基础心理学326分;发展与教育心理学326分;应用心理学337分
19年复试线
19年报录情况
2020:基础心理学353分;发展与教育心理学352分;应用心理学356分
20年复试线
20年报录情况
2.4 报考条件
山东师范大学心理学学硕接受同等学力人员报考,同等学力考生加试科目:
1)基础心理学方向 :①认知心理学:《认知心理学——理论、实验和应用(第二版)邵志芳著,上海教育出版社,2013年版。 ②心理学研究方法:《心理学研究方法》(第2版),辛自强著,北京师范大学出版社,2017年版
2)发展与教育心理学方向:①普通心理学:《普通心理学》(第5版),彭聃龄著,北京师范大学出版社,2019年版。②心理学研究方法:《心理学研究方法》(第2版),辛自强著,北京师范大学出版社,2017年版。
3)应用心理学方向:①普通心理学:《普通心理学》(第5版),彭聃龄著,北京师范大学出版社,2019年版。②心理学研究方法:《心理学研究方法》(第2版),辛自强著,北京师范大学出版社,2017年版。
3 学费学制及奖助体系
3.1 学费学制
山东师范大学心理学学硕的学制为3年,学费为8000元/学年
3.2 奖助体系
1.研究生助学金包含国家助学金、学校助学金、导师助研津贴和学校助研匹配资助四部分。
2.奖学金包括校长奖、国家奖学金、新生奖学金、学业奖学金、优秀毕业生奖学金、优秀干部奖学金、社会奖学金等;
3.“三助一辅”包括助研、助教、助管和学生辅导员。
二、 辽宁师范大学
1 院校简介
辽宁师范大学是一所省属重点大学,坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连,是辽宁省“双一流”建设“国内高水平大学”重点建设高校、教育部“卓越中学教师培养计划”实施学校、辽宁省教育事业发展联盟理事长单位,是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地,现已成为辽宁省最大的、起示范带头作用的教师教育中心。
辽宁师范大学心理学院历史发展积淀深厚,1982年成立教育系心理学教研室,并获国务院批准招收教育心理学硕士研究生;2002年发展与教育心理学获批辽宁省重点学科;2010年获批辽宁省提升高等学校核心竞争力优质特色“提升计划”学科;2011年获批心理学一级学科博士学位授予权;2012年正式成立辽宁师范大学心理学院;2013年获批辽宁省中小学心理健康教育实验基地;2014年心理学科获批辽宁省高等学校一流特色学科;2015年获批辽宁省儿童青少年健康人格评定与培养协同创新中心;2016年发展心理学课程获批国家级精品资源共享课;2017年心理学科在第四轮教育部学科评估评为B,并获批辽宁省高等学校一流建设学科;2018年心理学(师范)专业获批省一流本科教育示范专业。
2 招生情况
2.1 招生人数
根据辽宁师范大学招生简章,2021年心理学院共招收研究生108人,其中基础心理学拟招收21人;发展心理学拟招收27人;应用心理学拟招收12人
脑与认知神经科学研究中心拟招收39人,全部为基础心理学方向
2.2 考试科目
辽宁师范大学心理学学硕初试科目为①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③312心理学专业基础综合
3 学费学制及奖助体系
3.1 学费学制
辽宁师范大学心理学学硕研究生学费为8000元/年,学制为3年。
3.2奖助体系
研究生助学金体系一般包括4类:国家助学金、贫困研究生资助、国家助学贷款、应征入伍服义务兵役国家资助等。
研究生奖学金体系包括3方面:研究生国家奖学金、研究生学业奖学金、研究生专项奖学金。
三、真题分析及复习建议
312统考真题解析及复习建议:
312统考其参考书有7本,分别为:《普通心理学》 《社会心理学》 《发展心理学》 《当代教育心理学》 《现代心理与教育统计学》 《实验心理学》 《心理与教育测量》
此外,还可以根据自己的情况适当扩展阅读,以提高自己的心理学知识。
3. 真题分析
总体来说,2021年312统考真题在题型、考试科目和分值.上都与教育部考试中心发布的2021年《心理学专业基础综合考试大纲》(以下简称 《大纲》)的要求相同。题型依然是四部分:单项选择题(65小题), 多项选择题(10小题),简答题(5小题)和综合题(3小题) ;考查科目和分值分别是:心理学导论100分(其中,社会心理学32分), 发展与教育心理学70分,实验心理学58分,心理统计与测量72分。2021年对于社会心理学的考查分值比重加大,首次以综合题的形式进行了考查。
具体来说,2021年的真题风格较前-年相比出题风格更加的灵活、多变。普通心理学在简答题中有考查到在新冠疫情期间,我们的如何用应激的相关知识分析出现的一些情况。这类对于社会热点问题进行实际分析的题,可能是之后出题人所关注的重点。另外,今年的简答题和论述题部分考点相对来说不常见,如应激、凯利的三维归因理论等。值得一提的是,综合题82题考查难度较大,儿童语言发展各时期的句法特点在各版本教材上分类依据说法不一,较难得出一个具有普适性说法的答案。相较于2020年真题,2021年真题的心理统计与测量和实验心理学的分值比重基本保持一致, 但21年综合题83题为统计计算题。
复习建议
首先,2021年312统考真题的单项选择题部分考查的知识点绝大多数较为基础,甚至会有原题重复考查的现象。因此,2022年的考生既要利用好312统考指定教材以及312统考的参考答案,结合《心理学考研逻辑图》(第六版)和《心理学考研大纲解析》(第四版) 上册, 在基础和强化阶段的复习要认真、细致而全面,对知识点的理解要透彻。其次,考生们也可以通过研读《心理学考研312统考分章真题》,将历年所考查的真题及知识点理解透彻。而2021年312统考真题的多项选择题部分考查的难度较大,是对基础知识的拔高。这里需要考生们在复习的时候,掌握、理解并能灵活运用各知识点之间的联系。2021年真题中社会心理学部分,考查了对凯利三维归因理论的材料分析,分值较高,考生们复习时不能忽视社会心理学的重要性。今年在简答题和综合题中出现了-些不常见考点的考查。所以考生们应该清楚的认识到,不能只关注于那些曾经考查过的内容。在基础阶段,考生们应该尽量做到对于知识点的全方位覆盖性学习。而在2021年真题中,绝大多数的知识点内容包括统计计算题的计算公式在《心理学考研背诵手册》上都能找到,所以考生们在冲刺背诵阶段一定要利用好《心理学考研背诵手册》这本资料。2021年真题有考查到心理统计学的具体计算,建议考生熟练掌握基本公式的应用和计算。2021年的真题虽然只是对经典范式进行了考查,而没有考查实验设计。但是,建议考生在充分理解教材上经典实验范式所蕴含的实验逻辑基础上,适当阅读心理学报、心理科学等心理学中文期刊,锻炼自己的实验分析与判断能力,以备不时之需。
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