作者 | 薄荷

编辑 | 蛋蛋

本文为 拖鞋哥新传考研 原创作品，转载请授权

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刚刚，四川大学公布了今年的复试线：学硕350分，政治英语各58分，专业课线87分；专硕379分，政治英语各60分，专业课线90分。

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一、川大复试真题

（一）专硕

2018年

1.分析网络信息传播的演变和特征。

2.分析“一带一路”倡议与新媒体的关系。

3.分析智能化时代对广告形态的影响。

4.分析近期中央电视台的文化传播的策略。

5.分析使用与满足在互联网环境下的应用。

2017年

1.新中国成立前范长江的新闻活动与贡献

2.新闻生产技术与新闻真实实现的关系

3.媒体融合环境下的媒体采写模式

4.网络舆情演变及特征，请结合具体实例分析

5.直播网站存在的问题及治理措施

2016年

名词解释——

1.VR

2.用户界面

3.意见气候

4.媒体议程

5.癸丑报灾

6.云出版

7.创新扩散

8.媒体事件

写作题——

1.为知名快餐公司撰写一份危机传播策略（材料不详）

2.为一篇新闻报道撰写600字内的编后语

2015年

名词解释——

1.知识沟理论

2.知情权

3.电视语言

4.水门事件报道

简答题——

1.简述媒介即讯息

2.简述把关理论的发展和嬗变

3.分析一则让你印象深刻的广告

写作题——

写一篇800字评论（材料不详）。

2014年

名词解释——

1.马克思主义新闻观

2.路透社

3.华尔街日报体

4.全媒体

5.新闻摄影

写作题——

1.地方电视节目的策划案

2.撰写一则新闻报道（字数材料不详）

3.撰写一篇新闻评论（字数材料不详）

（二）学硕

2018年

1.互联网背景下，主流媒体新闻话语方式的转变。

2.如果你是西奥多·阿多诺，你会对时下网络热门综艺节目作出何种评价？请结合具体案例。

3.用AMO理论分析农村墙体广告的特点。

4.试论“中央厨房”在实践过程中面临的困境。

5.试论“再现”与“表征”的关系。

2017年

简答题——

1. 论述霍尔德编码解码模式

2. 简述把关人在网络媒体时代下的新特征

论述题——

阐述你对中央厨房及其利用的理解，并结合具体案例。

写作题：

根据“萨德入韩”的相关新闻写一篇评论，800字内。

（三）复试计分规则

复试为差额复试，比例1:1.5，3个人淘汰1个。

复试成绩总分为200分，其中笔试部分占100分，面试部分占100分（含专业课能力60分，外语能力40分），笔试、面试之和为复试成绩。复试成绩应不低于120分，否则视为复试不合格，不予录取。

加权公式：S总=（S初/5）×50%+（S复/2）×50%

二、川大复试流程

不管专硕学硕，复试都包括专业课笔试、专业课理论间面试、专业课业务间面试、英语面试。不管是英语面试还是专业课面试，都需要时长在一分到一分半的自我介绍。

英语面试——专硕：自我介绍+现场翻译，学硕：自我介绍+现场翻译+口语交流，现场翻译是抽签段落。请注意，如果你初试考小语种，面试时就是小语种，但因川大情况多变，建议还是准备一下英语。

专业课笔试——没有固定套路，难度没有初试难，但也不简单，17届学硕考了评论，学硕的同学最好还是准备一下评论，笔试题目同样是涵盖热点和基础的。

理论间面试——最难的面试，大概10个老师。需要自我介绍，没有现场抽签提问，完全看老师们自由发挥，问的问题以理论为主，但也说不准，有时候你说到了某个细节（比如实习过程、毕业论文、个人爱好）戳到了他们感兴趣的地方，他们就会比较乐意和你聊。比如去年18级面试时有一个学生说自己会日语动画配音，老师们就让她现场来了一段。因此，请你好好准备自我介绍，挖掘你的亮点，吸引老师的兴趣。如果你的自我介绍乏善可陈，他们就看心情问你了，为了完成面试任务，老师们问啥都有可能，这种情况下你的面试分可能不会很高。

业务间面试——相对简单，也是大概10个老师，女老师多一些。需要自我介绍，没有现场抽签提问，问你研究生期间的规划，聊聊天，但不是话家常！切忌，面试时千万不要话家常！

专业课面试自然是最重要的，你会看见不同性格、不同方向的老师坐在一起，有的老师爱怼人，基本每个进去的学生都要怼两句，别害怕，讲不好他就是想考验下你的抗压能力，有的老师会给你找台阶下，比较温柔，但也别掉以轻心了，讲不好他只是负责圆场，谁知道心里对你的评价如何呢？

三、复试叮嘱！

第一，不管你是专硕学硕，必须练习新闻实务，以评论和消息为主。

17届学硕的复试真题让许多完全没有接触过新闻评论的人措手不及。学硕除了新闻学，其它专业并没有新闻实务的要求，但是真题就是真题，川大从来都没有套路。所以，不管你对自己的专业课功底多么有自信，只要你没研究过新闻实务，这段时间你必须好好准备。

先看看评论的基本格式和内容要求，这种都无需特别指定哪本书，万变不离其宗，新闻评论的要求都是一样的。

比如标题必须包含观点，不要让老师琢磨你的意图；开头不准写“本报讯”；由头不能写得跟消息导语一样，只需写和观点关联的核心事实；总论点的单一及直截了当的给出，不要打太极；论证部分不许重复论证，不许抒情，不许写鸡汤，不许喊口号等等。这都是非常基本的要求，对于专硕同学而言早已烂熟于心，这些低级错误我相信你们不会犯，但是从来没有写过评论的学硕同学需要格外注意！

知道了基本要求还不够，你需要多关注几个评论公众号，例如“人民日报评论”、“新京报评论”、“中国青年网”评论版块、“红辣椒评论”等，然后进行实践练习，落到实处去写，学传统媒体评论员的行文结构和风格！

不要把评论写得很激烈，即不要在评论中宣泄你的情感！作为考研选拔，老师更看重你评论的说理性，而不是个人情感的渗透。考研评论说白了是写给老师看的，不是你的个人炫技，你没有必要在考场上冒险。所以，你只需要下笔鞭辟入里，把道理讲明白，不要宣泄个人情感就好。

第二，好好复习下专业课基础，包括中新史，适当了解下符号学。

川大的专业课复试笔试虽然考热点，但基础也考的，你们不要掉以轻心。从真题已经可以看出来了。另外，川大是国内符号学的鼻祖，复试面试时也会有符号学方向的老师们在，不要以为你不考符号学就万事大吉了。

我当初复试时，有个老师就我的毕业论文和我聊游戏中的意识形态符号，他让我解释意识形态，还有游戏中的符号表现形式，我其实对符号学了解不多，但好说歹说掰扯了一点强弱解码。然后又有一位老师问我“那你知道罗兰巴特吗？”前面聊得还算开心，如果这个时候说一句“我不知道”就会非常非常尴尬，因为这个老师当时明显很有兴趣。

在面试过程中，十个老师中起码有好几个都是全程关注你，你讲到了一点细节，他们可能就临时起意问你点什么，哪怕你说网络直播或者是动漫什么的，你说喜欢它们的内容载体形式，你能确定老师不会把它往符号上引吗？

所以，不管你考不考符号学，好歹都看看符号学的一些基础。

第三，好好关注下中外热点和媒体，别再抠着国内的热点不放了。

来说个我当初复试时候的真实事件——

老师：你有关注什么境外媒体吗？

学生：有（提示：如果你没有关注，你可以说没有，但是要注意，面试时不要一直回避老师的提问，这样会有两种结果。第一种，老师还有心情，继续换个问题问；第二种，老师对你没兴趣了失望了，直接不问了，面试就会结束。不论哪种，你的分都不会高，切记）

老师：是哪个？

学生：朝日新闻

老师：那朝日新闻最近的头条关注什么呢？你随便说一两个就好了

学生：……

在复试的面试过程中，老师会观察你，也有意试探你，毕竟他们肯定不想要只会看书和论文的学生，因为新传太新了，热点层出不穷，教科书和论文出版的速度是赶不上热点的，就像纸媒也因此在逐渐没落一样。

你博览群书自然是好，但是你一定要记住，川大的许多老师很有个性，当初我面试时，老师还跟我聊起了电子游戏……还有被老师问起日漫星座的同学……

我不能告诉你这是哪些老师，只能告诉你们他！们！很！潮！很！博！学！

第四，扩大英文阅读面，好好准备自我介绍（专业课面试也需要自我介绍，你可以二者融合嘛）。

川大的英语复试有个环节是让你现场翻译一段段落，内容覆盖面广，不限于新传，还会涉及到哲学、历史、自然科学等，我猜老师们就是想看看学生的英文知识面吧。

还有英文自我介绍，川大的英文自我介绍时间是一分钟或一分半。到时候别一上来就是“hello everyone！I am xxx from xxx”，很土，很套路，很让人听着厌倦，准备一个别出心裁又简洁的自我介绍吧！所以，在英文这一块，大家要做的事也不少哦。

不过，考专硕的同学无需特意训练口语对话，川大专硕复试不考口语对话，只考自我介绍和现场翻译，学硕会有口语交流。

没有听力环节，听力很差的宝宝可以放心啦！

第五，如果你本科期间有和新传相关的实践经历和作品，提前准备好一个展示载体，即使你没有得奖，不要靠你口头描述。

其实这是很常识的问题，但还真的可能有人会忘记……你说你比较喜欢摄影，你光说喜欢有什么用呢？你和老师聊构图也没用，最好的方式就是把你最自豪的照片打印出来给老师看，老师一看就懂。

如果你是学动画的，你可以提前准备一个pad或者笔记本电脑，到时候放映给老师们看。总之，不要妄图依靠口头描述让老师们觉得你很厉害，在老师们眼里，厉害的学生终究是少数，他们还尤其讨厌没有成果展示光会在嘴上说的学生。

第六，面试时全程保持不卑不亢，别装逼，装逼是大雷区。

总有人把桀骜当个性，把无知当谦逊。始终记得你面对的是一群大牛，川大的复试出席者全是正教授或副教授级别，或者已有成就的青年导师。

并且复试现场一定会有我现在想起来都非常敬畏的老师出现，不要抱侥幸心理，川大博学的老师多，有个性的老师也多，你别装逼，你再怎么觉得自己厉害都不要说“我精通”，老老实实说“知道一点”（不管你知道多少）或“完全不知道”，不要轻易用高深的词汇，不然很容易被老师们怼。

现在不会好好说话的人太多，不懂自信和自大的区别，也不懂谦逊和自卑的区别。不懂人外有人天外有天，肚里有一点货就要显摆，也不懂低眉顺眼会让人轻视，心平气和才能获得他人正视。你们首先需要是一个有社交礼仪和基本修养的正常人，再才是一个求学受教的学生，这样才会顺遂。

第六，利用一切你能利用的、有分量的正当资源，比如相对厉害的教授推荐信，但不要走歪门邪道。

可能许多复试帖里不会讲到这个问题，因为考研和出国留学不太一样。但是我的想法就是人就要敢闯敢尝试啊，只要是正当资源，你有什么不敢争取和利用的呢？虽然考研和出国留学不是一回事，但本质不都是求学吗？如果你的本科学校还行，甚至是211或985的话，能争取到一封有分量的教授推荐信，一定会为你面试加分。

前提是给你写推荐信的人一定要有点影响力，比如院长、教授。我在复试前，和我的毕业论文导师聊过，他是谁我不方便透露，职称是什么我也不能讲，一讲就知道了。沟通过程现在想来非常紧张，但事实证明只要你态度诚恳、跟老师关系不恶劣、别谄媚，不卑不亢，就像你在准备出国留学需要的教授推荐信一样，老师很可能不会拒绝你，对他来说只是举手之劳。

不说复试，和人沟通交流是我们贯彻一生需要学习的事，不要局限在和同龄人同辈人交往的层面，不要只听一种声音，有时多听听前辈和长辈的建议，他们会打开你不一样的思维视角，很多时候拨云见日柳暗花明的感受就是这样来的。

第七，不要联系导师，更不要送礼！！！

你不确定哪些老师出席复试的面试现场，也不知道每个老师的性情，遇上那种刚正不阿的老师（相信我川大真的有不少），你提前联系他就是在给自己减分。最重要的是，就算你都考虑到了，老师其实并不会在你身上多花心思，与他们学术工作繁忙有关，更与学术纪律有关，老师们的态度往往有点忌讳。

其实川大的复试就和初试一样，除了题型、流程这些框架性质的东西不变外，具体到内容上都非常灵活，老师们不喜欢墨守成规，提问也是随意的，你展现出来的是什么状态，老师们就会据此作出相应的考验。所以川大的复试变数很多，大家务必好好准备。尽量让老师的提问都在你的掌控之中，着装上稳重（无需正装）学生气一点，其它的就交给运气吧~

祝大家都能上岸！

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